Projectgroep Peuterpraat

Peuterpraat is vernieuwd!

Vanaf 1 januari 2012 is de vernieuwde Peuterpraat beschikbaar. Peuterpraat is nu een breed programma dat voldoet aan de eisen van de Wet OKE. Centraal staan de interactieve taalactiviteiten, welke zijn aangevuld met motorische activiteiten (grote-, kleine- en mondmotoriek), sociaal emotionele activiteiten en rekenactiviteiten. Ook staan er in elk themaboekje activiteiten gericht op de spelontwikkeling, een ouderactiviteit en mondmotorische activiteiten.
Niet alleen de inhoud is vernieuwd ook is het programma in een nieuw jasje gestoken. Er zijn 13 themaboekjes die in een stevige doos opgeborgen kunnen worden. Extra bij elk thema zijn de woordenschatplaatjes, woordenlijsten per week en weekroosters.
Het programma is bedoeld voor kinderen van 2 – 4 jaar op peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en bij gastouders, maar kan ook goed ingezet worden voor allochtone kinderen of kinderen met een taalontwikkelingsachterstand in groep 1 en 2 van het basisonderwijs.

 

Meer informatie kunt u krijgen bij de Projectgroep Kinderklanken en Peuterpraat: peuterpraat@aed-leiden.nl
 

 

 

 

 Prijzen Peuterpraat:

Set Peuterpraat                                      
(doos met 13 themaboekjes, handleiding,
kalender (A3) en cd met liedjes)
 € 295,-
Doos met 13 themaboekjes en handleiding           € 275,-
Themaboekje   € 19,50
Handleiding                                                                     € 20,-
Kalender (A3-formaat)   € 30,-
CD met liedjes passend bij de thema's                    € 10,-

 

Meer informatie of bestellingen bij de Projectgroep Peuterpraat: peuterpraat@aed-leiden.nl of 071-5727859

 

Deze projectgroep is in 1999 opgericht voor het opzetten en invoeren van programma's voor de ontwikkeling van spraak en taal onder meer in het kader van VVE. De groep begeleidt peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en [basis]scholen bij het invoeren van de programma's Kinderklanken en Peuterpraat. Over beide programma's leest u hieronder meer.

Kinderklanken Dit programma is voor kinderen in groep 1 tot en met 4 in het basisonderwijs. Hierin staan centraal de ontwikkeling van de beginnende geletterdheid [met veel aandacht voor luisteren] en het uitbreiden van de woordenschat. Het programma omvat een kalender met activiteiten rond klanken en thema's, een map met uitgewerkte lessuggesties, het boek 'Kijk mijn letter' en een curatief deel met observatielijsten en handelingsadviezen voor de ontwikkeling van spraak en taal. U kunt dit programma gebruiken naast en binnen andere methoden. Het programma wordt bij voorkeur ingevoerd met een begeleidingstraject op de werkvloer.

Peuterpraat Dit programma stimuleert de ontwikkeling van spraak en taal bij peuters en taalzwakke kleuters. Het is ontwikkeld voor de doelen van de voor- en vroegschoolse educatie [VVE] en een voorloper van het programma Kinderklanken. U kunt Peuterpraat uitstekend inzetten in reguliere peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Het omvat een kalender, een map met uitgewerkte ideeën en een set van 13 ontdekkisten met spelmateriaal voor 13 thema's. Dit materiaal vergroot de woordenschat en stimuleert de taalontwikkeling. Verder biedt dit programma een curatief deel met observatielijsten en een uitwerking met onder meer handelingsadviezen. Peuterpraat wordt bij voorkeur ingevoerd met een begeleidingstraject op de werkvloer.  Peuterpraat wordt aangepast naar een breed programma met aandacht voor meerdere ontwikkelingsgebieden.

Overige activiteiten

De projectgroep Kinderklanken en Peuterpraat houdt zich ook bezig met:

  • Coaching en training van leidsters, pedagogisch medewerkers en leerkrachten. Wij begeleiden leidsters van peuterspeelzalen en pedagogisch medewerkers in het werken met een voor- en vroegschools programma [VVE]. Hoe gebruikt u het programma in uw dagelijkse praktijk? Welke vaardigheden heeft u nodig? Welke activiteiten kunt u aanbieden om de ontwikkeling van spraak en taal te stimuleren? Hoe bereikt u alle kinderen? Verder begeleiden wij u in het observeren van kinderen. Welk gedrag neemt u waar? Welke ontwikkelingen? Wanneer hebben kinderen extra hulp nodig?
  • Coaching plusleidsters Katwijk. In Katwijk werken we met een 'plusleidster'. In peuterspeelzalen en kinderdagverblijven begeleidt zij doelgroepkinderen individueel of in kleine groepjes 2 keer per week een half uur. De projectgroep verzorgt de coördinatie en de inhoudelijke coaching van de plusleidster.
  • Peuterbegeleiding >> lees meer.
  • Peuter PAB [Preventief ambulante begeleiding] >> lees meer
  • Video-interactie Begeleiding [VIB] >> lees meer
  • Begeleiding schakelklas Katwijk De projectgroep is betrokken bij de toeleiding van leerlingen naar de schakelklas en begeleiding van leerlingen die teruggaan naar de moederschool. De projectgroep levert een bijdrage aan het vormgeven van het onderwijs in de schakelklas.
  • Begeleiding opvang directe instromers Duin- en Bollenstreek 'Weer Samen Naar School Duin- en Bollenstreek' stelt een bedrag beschikbaar voor scholen met directe instromers vanuit het buitenland. De projectgroep doet een eerste observatie om te bepalen of een leerling in aanmerking komt voor extra budget. Ook in een vervolgtraject kan een beroep gedaan worden op de expertise van de projectgroep.
  • Workshops en trainingen Voor leidsters van peuterspeelzalen en kinderdagverblijven, pedagogisch medewerkers en leerkrachten in het basisonderwijs heeft de projectgroep een breed scala workshops en trainingen ontwikkeld. U kunt ze op maat aanvragen.